Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

Завершуємо навчальний рік в умовах форс-мажору 4 ключові справи

Дата: 29 квітня 2020 о 22:00
260 переглядів

ОРГАНІЗУВАТИ НАВЧАННЯ ТА ОЦІНЮВАННЯ

Спланувати в умовах дистанційного навчання кількість та обсяг завдань і контрольних заходів, з урахуванням принципу здоров’язбереження, запобігаючи емоційному, ментальному та фізичному перевантаженню учнів.

Забезпечити всім учням доступ до навчальних матеріалів і завдань за допомогою різних засобів обміну інформацією.

Організувати дистанційні консультації для учнів, які хворіють або перебувають у режимі самоізоляції.

Укласти графік дистанційних перевірочних робіт та усних опитувань, щоб не перевантажувати учнів і раціонально використовувати час.

Провести підсумкове річне оцінювання навчальних досягнень учнів, враховуючи результати оцінювання з використанням технологій дистанційного навчання за другий семестр.

Завершити навчальний рік відповідно до структури, визначеної ЗЗСО на початку навчального року, з урахуванням виконання календарно-тематичних планів.

МОН пропонує не проводити останні дзвоники та випускні вечори, щоб запобігти поширенню коронавірусної хвороби (СОVID-19).

ОФОРМИТИ ДОКУМЕНТАЦІЮ

Завершити оформлення шкільної документації, зокрема заповнення класних журналів, після прийняття Урядом рішення про послаблення карантинних обмежень.

Мінімізувати кількість звітної документації з питань організації дистанційного навчання учнів, яку мають подавати вчителі.

Розробити і затвердити графіки видачі випускникам 9-х класів свідоцтв про здобуття базової середньої освіти з урахуванням необхідності дотримання протиепідеміологічних вимог.

Оформити свідоцтва про здобуття базової середньої освіти, свідоцтва досягнень, табелі навчальних досягнень учнів не пізніше 15 червня 2020 року.

СПЛАНУВАТИ ПЕРЕВІРКУ ЗНАНЬ УЧНІВ

Організувати на початку 2020/2021 н. р. у 2–11-х класах проведення вхідного оцінювання учнів, щоб перевірити рівень навчальних досягнень учнів за попередній рік і спланувати подальшу роботу із систематизації, узагальнення та закріплення навчального матеріалу, що учні вивчали дистанційно.

Передбачити під час календарно-тематичного планування на 2020/2021 н. р. суттєве збільшення навчального часу на узагальнення та закріплення навчального матеріалу за попередній рік.

ЗАРАХУВАТИ УЧНІВ ДО 5 КЛАСУ

Механізм зарахування дітей до ЗЗСО визначено Порядком зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти, затвердженим наказом МОН від 16.04.2018 № 367 (далі — Порядок зарахування).

Зарахувати до 5 класу можна за двома моделями (гл. 3п. 2–16 гл. 4 розд. ІІ Порядку зарахування):

  • якщо ЗЗСО забезпечує здобуття початкової освіти, то конкурсний відбір можливий на вільні місця лише у разі створення додаткового 5 класу;
  • якщо ЗЗСО не забезпечує здобуття початкової освіти, то конкурсний відбір організовують і проводять відповідно до пунктів 2–16 глави 4 розділу ІІ Порядку зарахування.

У листі МОН від 31.03.2020 № 1/9-182 роз’яснено, як подавати в умовах карантину документи, необхідні для зарахування.

Примітка. Складено відповідно до листа МОН «Щодо проведення підсумкового оцінювання та організованого завершення 2019/2020 навчального року» від 16.04.2020 № 1/9-213.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.